为进一步树立“健康第一”教育理念，深入贯彻教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，全面促进中小学班主任掌握中小学生心理危机识别、沟通疏导、危机干预等实操技能，提升心理健康教育专业能力，2025年12月10日，朝阳市中小学班主任心理健康教育专题培训会（第一期）在朝阳一中南校区正式开班，市教育局党组成员、副局长陈中华出席并讲话。

会议强调，班主任作为与学生接触最密切的教育实践者，是学生心理健康教育的核心力量，是学生筑牢心理“安全网”的关键一环。各地各校要发挥班主任在心理健康教育关键作用，加强班主任心理健康教育培训力度，提升班主任“心育”意识和能力，提高对学生心理行为偏常的识别和早期干预能力，要聚焦课程建设、筛查预警、咨询辅导、活动赋能、家校社医协同五大关键环节，努力构建“全员心育”工作新格局。

会上，朝阳县柳城高中刘元带来《学生心理问题识别与干预》讲座，龙城区八里堡小学张立杰分享心理健康视角下的家校沟通技巧，朝阳市教师进修学院刘成志讲解校园心理剧创作与编排，建平县教师进修学校暴帅阐释班主任在学生心理测评中的桥梁作用，朝阳师范学院董傲然带领开展曼陀罗绘画心理团体实操训练，朝阳市教师进修学院丛乃贤以“做情绪的主人”为主题展开专题分享，市教师进修学院副院长崔丽君作总结讲话。

下一步，市教育局将组织专家团队在5个县（市）开展中小学班主任心理健康教育专题培训。

双塔区、龙城区及市直学校分管心理健康工作校长和班主任共计320余人参加培训。